Directives des examens

Sommaire

Les examens sont communs le dimanche de 14h à 17h (25 fev. et 28 avr.)

Modalités

L’examen dure 3h sans pause.
Présentez-vous minimalement 10 minutes en avance, l’examen commence à l’heure indiquée.
Au moins une place vide entre chaque étudiant.
Placez votre carte d’étudiant visible sur la table.
Examens à choix de réponses sur papier.
L’aide mémoire RISC-V sera fournie en annexe avec le sujet (dernière feuille, détachable).
Des feuilles de brouillons seront également fournies avec le sujet.
Chaque formulaire est lié de façon unique à sa copie : ne pas utiliser un formulaire d’une autre copie au risque d’avoir toues les réponses fausses ; en cas d’erreur de coloriage, gommez ou mettez du blanc. Appelez l’enseignant dans les cas extrêmes.
Levez la main en cas de question ou problème, on passera vous voir.

Votre local est assigné en fonction de votre groupe et des 3 première lettres de votre code permanent (normalement votre nom de famille)

Groupe 10, Jean Privat
- PK-1350 : de AAA à DRZ
- PK-1630 : de DSA à LZZ
- PK-1780 : de MAA à ZZZ
Groupe 11, Hugo Leblanc
- PK-R310 : de AAA à JZZ
- PK-R650 : de KAA à ZZZ

Important: il est impératif de respecter le local qui vous est assigné. Des points de pénalité pourraient être appliqués.

Noms et codes permanents indiqués sur le formulaire.
Les 8 chiffres du code permanents codés dans la grilles : chaque colonne contient un des huit chiffres.
Cases noircies (pas de croix, ni de cercles, ni de gris pale), coloriez toute la case.
Chaque question du formulaire a bien une ou plusieurs réponse.
Seul le formulaire est remis (avant dernière feuille).
Relisez bien et assurez-vous d’avoir sélectionné les bonnes réponses aux bonnes questions.

Crayon à mine et/ou stylo
Efface et/ou correcteur
Carte d’étudiant UQAM
Optionnelle: Feuille de note manuscrite format lettre recto-verso (pas de photocopies ou d’impressions)
Optionnels: Collations et gourde/tasse

Tout le reste est a priori interdit :

Tous les chapitres 1 (introduction) à 7 (instructions) y compris la matière vue en laboratoire, ce qui inclut (mais sans s’y limiter)
- Vocabulaire, définitions et concepts généraux.
- L’architecture de base: processeur, registre, mémoire, exécution des programmes…
- L’arithmétique: représentation positionnelle, hexadécimal, binaire, complément à deux, addition, soustraction, multiplication, division, opérations binaires, décalages…
- Assembleur RISC-V: instructions, pseudoinstructions, directives, appels systèmes…
- L’organisation de la mémoire: segments, boutisme, alignement, calcul d’adresse…
- Initialisation, lecture et chargement mémoire: tableaux, pointeurs, chaines de caractères, matrices, la pile, adressage…
- Structures de contrôles, branchement directs, conditionnels, indirects, etc.
Note: l’implémentation des routines, le code automodifiant et les registres d’état et de configuration (CSR) sont exclus de l’examen.

Question de cours / définitions
Arithmétique et conversion entre bases
Codage et décodage de l’information (entiers, caractères, instructions machines, etc.)
Compréhension de code de style « que fait ce programme/morceau de code ? » ou « quel est la valeur finale de tel registre ? »
Programmation de style « quelle instruction / séquence d’instructions fait-il utiliser à tel endroit ? »

Laboratoire 7 de révision.
Anciens examens.
Refaites les exercices et exemples des cours et des labs, y compris les questions d’arithmétique, de codage/décodage et de compréhension de code.
Refaites le quiz.
Pratiquez la programmation en faisant les exercices “extra” du lab, des cours, et en faisant le TP2.
Communiquez avec les enseignants (par courriel ou Mattermost) pour toute question.

Tous les chapitres 1 (introduction) à 12 (circuits logiques) y compris la matière vue en laboratoire
Tout particulièrement les chapitres 8 (routines) à 12, ce qui inclut (mais sans s’y limiter)
- Vocabulaire, définitions et concepts généraux.
- L’architecture de base: processeur, registre, mémoire, exécution des programmes, interruption matérielle et logicielle…
- L’arithmétique entière et flottante: représentation positionnelle (dont à virgule), notation scientifique, hexadécimal, binaire, complément à deux, addition, soustraction, multiplication, division, opérations binaires, décalages, flottants IEEE 754…
- Assembleur RISC-V: instructions, pseudoinstructions, directives, appels systèmes…
- L’organisation de la mémoire: segments, boutisme, alignement, calcul d’adresse, pile, tas…
- Initialisation, lecture et chargement mémoire: tableaux, pointeurs, chaines de caractères, matrices, structures, listes chainées, adressage, allocation dynamique…
- Structures de contrôles, branchement directs, conditionnels, indirects…
- Routines: appel et retour, prologue et épilogue, conventions d’ABI, récursivité, pointeur de routine…
Note: il n’y aura pas de dessins de circuits ni de dessin de portes logiques à l’examen.

Question de cours / définitions
Arithmétique et conversion entre diverses représentations (dont IEEE 754)
Compréhension de code de style « que fait ce programme/morceau de code ? » ou « quel est la valeur finale de tel registre ? »
Programmation de style « quelle instruction / séquence d’instructions fait-il utiliser à tel endroit ? »

Laboratoire 12 de révision
Anciens examens.
Refaites les exercices et exemples des cours et des labs, y compris les questions d’arithmétique, de codage/décodage, de compréhension de code et d’adressage.
Refaites le quiz 2.
Pratiquez la programmation en faisant les exercices “extra” du lab, des cours, et en faisant le TP3.
Communiquez avec les enseignants (par courriel ou Mattermost) pour toute question.